Trata los saberes y competencias prácticas y profesionales desde una óptica teórica y metodológica con intención práctica. Entiende la reflexión como actividad que agrega valor a todo proceso de trabajo. No elude en consecuencia, la controversia, ambigüedades y disputas conceptuales...
Publicaciones de OIT/Cinterfor
La producción editorial es una importante modalidad de difusión de conocimientos sobre análisis e investigaciones sobre innovación y desarrollo de los principales tópicos de la formación profesional.
OIT/Cinterfor testimonia, a través de sus libros, publicaciones, manuales y notas, el avance de la formación en América y el mundo.
El saber obrero y la innovación en la empresa: las competencias y las calificaciones laborales - 1999
Rojas, Eduardo
Formación y empresa: el entrenamiento y la capacitación en el proceso de reestructuración productiva - 1999
Labarca, Guillermo
Constituye un aporte ineludible en la implementación de modelos de formación y de capacitación laboral para contribuir eficientemente a la adquisición de conocimientos y competencias relevantes para el ejercicio de las actividades profesionales. La empresa, escenario de las tareas...
OIT/Cinterfor
El documento contiene informaciones relativas a los cambios que se han operado en la formación profesional desde diferentes ópticas: laboral, tecnológico y educativo. La formación ha evidenciado grandes modificaciones dado que han aparecido diferentes acuerdos nacionales, convenios...
OIT/Cinterfor
Las profundas transformaciones que en la estructura y características de los mercados de trabajo están produciéndose implican, también, importantes consecuencias para los sistemas, políticas e instituciones de formación. Una de las principales, radica en la obsolescencia del concepto de...
Galeano Ramírez, Alberto
Esta publicación, es un trabajo colectivo, cuya coordinación y orientación estuvo a cargo del consultor internacional en gestión educativa Alberto Galeano Ramírez y que formó parte relevante de la consultoría sobre “Formación de Educadores de la Enseñanza Técnica” desarrollada por el...
Plantamura, Vitangelo
¿La formación profesional es aspiración y necesidad del trabajador? En caso afirmativo, ¿de qué necesidades y aspiraciones se trata? ¿Es posible conciliar las aspiraciones y las necesidades de los trabajadores con las demandas que formula el mercado de trabajo a las instituciones de...
Boletín técnico interamericano de formación profesional. Alianzas estratégicas para la formación - 1998
OIT/Cinterfor
El autor manifiesta el propósito de mostrar la posibilidad de crear nuevas alianzas favorables para el desarrollo de políticas de formación de los recursos humanos. El informe está basado en catorce estudios de caso en Australia, Chile, Dinamarca, Francia, Alemania, India, Irlanda, Costa...
OIT/Cinterfor
Boletín técnico interamericano de formación profesional Nº 144. Los sindicatos y la formación
OIT/Cinterfor
Boletín técnico interamericano de formación profesional Nº 143. Productividad y formación
Alvarado, María Nela
Este primer módulo especifica las características generales de cada discapacidad, así como las estrategias de comunicación y de formación para cada una de ellas. Brinda información sobre adaptaciones curriculares generales orientadas a cada tipo de discapacidad, que facilitan la función...
